دراسات ومقالات
-
عبد الغفور مغوار يكتب ثورة المعنى كيف غيرت السيميائيات ما بعد البنيوية فهمنا للنص
ثورة المعنى: كيف غيرت السيميائيات ما بعد البنيوية فهمنا للنص عبد الغفور مغوار – المغرب المقدمة إن عالمنا المعاصر عالم…
أكمل القراءة » -
العتبة الاشهارية في كتاب (حين تتكلم الثقافة شعرا ) دعاء عجمي بشيت
عد العنوان من أهم عناصر النص الموازي وملحقاته الداخلية؛ نظرا لكونه مدخلا أساسيا في قراءة الإبداع الأدبي, والتخييلي بصفة عامة،…
أكمل القراءة » -
محمد رضوان يكتب قبس من أيام النور
يطلُّ علينا كل عامٍ يومٌ تتجدد فيه أنفاس الروح، يوم المولد النبوي الشريف؛ اليوم الذي أشرق فيه نور سيد…
أكمل القراءة » -
العرب وخطاب الرئيس الصيني: فرصة لصوت جديد في زمن الهيمنة بقلم الاذاعي الكاتب /شريف عبد الوهاب
في عالمٍ يزداد اضطرابًا يومًا بعد يوم، تتقاطع فيه المصالح الدولية الكبرى مع آلام الشعوب الصغيرة، جاء خطاب الرئيس…
أكمل القراءة » -
حينما نعشق شموخ الرجال، قراءة هيرمينوطيقية– أسلوبية–رمزية لقصيدة لميعة عباس عمارة
بقلم: عماد خالد رحمة _ برلين. تتأسّس هذه القراءة على ثلاث مقاربات تتعاضد ولا تتنافى: _ 1. الهيرمينوطيقا…
أكمل القراءة » -
د. محمد سعيد شحاتة عكَّاز فاطمة الوجود والهشاشة الإنسانية
(الجزء الأول) تُعد قصيدة «عكَّاز فاطمة» للشاعر محمود حسن نموذجًا بارزًا للشعر الحديث الذي يجمع بين الجمالية اللغوية والعمق…
أكمل القراءة » -
السيمياء والهيرمينوطيقا: بين أنساق العلامة وأفق التأويل في الشعر والأدب:
يظلّ الأدب في جوهره فعلاً مزدوجاً: فعل كتابة وفعل قراءة. فالكتابة تنتج نصاً مشبعاً بالعلامات والرموز، بينما القراءة تسعى…
أكمل القراءة » -
عماد خالد رحمة يكتب دراسة نقدية تحليلية بمنهج هيرمينوطيقي–أسلوبي–رمزي في قصيدة ما الوقت
1) مدخل منهجي: سؤال الوقت بوصفه سؤالاً للتجربة الإنسانية: يقترح عنوان النص «ما الوقت..؟» سؤالاً لا يطلب جواباً…
أكمل القراءة » -
رواية تحتمس ٤٠٠ بشرطة بين الخيال العلمي والنقد المجتمعي تحليل د. صبري زمزم
كتبت هذه الرواية وصدرت طبعتها الأولى عام ١٩٩٤، والزمن الفعلي للرواية هو عام ٢٠٢٠ أي بعد ربع قرن تقريبا…
أكمل القراءة » -
عماد خالد رحمة يكتب من جلد الذات إلى هرمنيوطيقا الأمل الشعر والفكر في مواجهة خطاب الهزيمة:
من أخطر ما يواجه الثقافة العربية المعاصرة هو انجرار بعض المثقفين إلى تقاليد جلد الذات، حيث يكرّرون…
أكمل القراءة »